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强化共享理念,迎接财务变革——"新商科"背景下财务管理专业教学改革研讨

发布时间:2020-12-30 14:18

   为迎接教学节活动的开展,财务管理系在院领导的具体指导下,积极开展教学研讨活动。于12月8日在311智慧教室开展"新商科"背景下财务管理专业教学改革研讨会。结合主题拟定细分三个方向由三个小组展开研讨:①蒋华秀组:人才培养方案如何进一步优化(如课程如何设置体现"新商科"人才培养特色)。②周文慧组:如何进一步加强实训室建设(如怎样搭建财务共享服务实训室等)。③周海鹰组:如何加强师资队伍建设(如:采取哪些措施提升教师信息化能力和水平)。

   蒋华秀老师从“新商科”背景下财务管理人才培养方案优化思路入手,指出四个方向:①突出数据处理与应用能力培养;②突出创新创业综合能力的培养;③突出不同学科的交融;④优化财务管理专业课程体系设置。并一一展开详细论述。



   周文慧老师从“新商科”对学科发展的影响开始谈起、介绍数字化时代的财务变革、财务共享的理念、信息化系统和财务机器人在大型企业中的应用、业财深度融合下的财务共享平台功能,从而点出传统实训室建设存在的问题,包括应用型高校传统会计实训建设流于“单项实训+综合实训+顶岗实习”的模式和双师型教师队伍建设缺乏实践性;最后引出财务共享实训室的构建设想。



   周海鹰老师从财务管理系的师资实际情况出发,提出了对学术带头人、博士等高级人才以引进为主、自培为辅;对一般学科人才(硕士)等以自培为主、引进为辅的建议。并探讨在当前新商科背景下我们师资队伍建设的自主培养将重点从以下四个方面来进行:培养复合型教师,实现跨学科交融;注重教师思政教育,培养中国特色的教师;注重双师型教师培养,实现专业链与产业链对接;注重以赛促教,提升教师信息化能力和水平。



   三位老师精彩汇报使在座老师了解了“新商科”是对传统商科进行学科重组交叉,用新理念、新模式、新方法为学生提供综合性跨学科教育。“新商科”是在“新文科”理念下开展经济管理类教育的新概念。帮助财务老师强化财务共享理念认知。通过研讨学习,各位老师纷纷表示将坚定教育教学目标,珍惜学习机会,抓住机遇,勇敢迎接财务变革!

                               



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